什么是艺术学校?

作者:京炅闺

<p>艺术学校</p><p> 10月27日至30日,400名欧洲艺术学校校长在南特进行辩论</p><p>我们在欧洲提供16所艺术学校</p><p>他们的使命不断扩大</p><p>南特市将于2013年扩建其艺术学校</p><p>发布于2010年10月26日11点24分 - 更新于2010年10月26日11点24分播放时间2分钟</p><p>订阅者文章没有必要通过艺术学校成为艺术家</p><p>这很好</p><p>但绝大多数艺术家,甚至是最受认可的艺术家,都经历过一所艺术学校</p><p>除其他外,这个问题将使10月27日至30日的南特市活跃起来</p><p>来自40个国家的400多位艺术学校领导聚集在ELIA(欧洲艺术学院联盟),将在独特的地方的美丽空间进行辩论</p><p>将有20所法国学校在场</p><p>辩论将是私人的</p><p>但赌注是公开的</p><p>我们可以在一个残酷的问题中聚集在一起:2010年艺术学校的用途是什么</p><p>培养艺术家,会回答一个常识</p><p>为了使它们也存在,因为教授的大多数地方都是创作者</p><p>答案有点简单</p><p>首先,最近没有关于艺术学校的成果和评估的研究</p><p>二十多年前的最后一次表明,11,000名学生中平均只有5%成为艺术家</p><p>用镊子拿这个号码</p><p>因为艺术家的定义在二十年内得到了极大的扩展</p><p>在我们想象的画家旁边,有许多个人资料:摄影师,设计师,时装设计师,舞台设计师,动画电影制作人,特效或书籍设计师,多媒体艺术......“艺术家成为工业设计师,“重复哲学家Yves Michaud</p><p>许多艺术毕业生也在从艺术(展览组织者,画廊主义者......)或文化中获得的专业中找到工作</p><p>此外,他们比其他人更好地武装起来反弹</p><p>因为艺术学校仍然是激烈的遭遇和经历的最后一个地方,冒险,在那里你可以学到更多的生活和生产</p><p>对于本期特刊Le Monde,我们采访了艺术家和学生</p><p>如果学校变得更“专业”,它是否应该适应需求,还是应该仍然是一个审美辩论的地方,远离经济世界和商人</p><p>我们没有决定</p><p>但我们提出了十六所优质学校的选择,这两所学校都跨越了这两个趋势;欧洲人的选择,因为艺术学生很快跳过边界</p><p>我们还去了两所与众不同的着名学校:....